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第107章 有文化的牛 跳脚米线（第1页）

九月开学，父亲没有让我们哥俩上学失望，崭新的书包和新解放鞋，在上学这天早上，放在哥俩面前，让我们一阵感动与惊喜，父亲打了一盆热水给我们，说道:“以后穿上鞋子，就解放了，背上书包就是读书人了，你们得给老子努点力争口气，不要让老子的血汗钱，像石头一样，丢在冷水里，一个泡都不冒。否则出门干苦活脏活累活，风吹日晒，脸朝黄土背朝天，分分钟就搞出个农民形象。我这辈子算完蛋了，能读到小学毕业就不错了，出身成分不好，集体不让读书，要大炼钢铁，要大跃进，要当年能让继续读书，我也不是笨瓜，也是耍笔杆子的。要知道，你爹我当年在铁路上也是个中队会计，半个工程师，老子小学文化程度，现在的高中生没有我认识的字多。当年武斗，大家为逃命才跑回老家来，最希望回乡当个小学老师，可是呢，集体说我是地主富农，会教坏孩子，不能让我破坏无产阶级教育路线，飞燕村谁有我的文字功底高深啊?还有要不是你奶奶逼迫着逃回来，怕我死在炮派与八派的武斗中，我也是吃铁饭碗的人。现在你们读书条件比我们这辈人更有利，在这穷山沟当农民是没有好日子过的，我就上当了，山外天地亮堂，山外青山楼外楼，西湖美景美不胜收啊!县城、省城老师、医生不晒日头，不淋风雨，白米饭小锅菜天天有，天天过年。我在铁路上的生活也是天天过年，你们看，农民逢年过节才吃米饭吃肉。不说了，等会送你们上学，听老师的话，不认识字我教你们，到学校不准说你爹比你们老师识字多。记住了!”

飞燕村小学是三间茅屋，两层楼，楼下关集体的牛，楼上就是教室。同学们进屋时都要捂住嘴巴鼻子，因牛粪很臭。每逢热天，楼上更是臭气熏天，但不影响娃娃的读书热情，大家都喜欢热闹好玩。在楼上呆久了，屎臭味麻醉了鼻黏膜，渐渐麻木了，伴随的还有书香、墨香味，时间久了，不嗅两口，还有些不习惯，正所谓"书香墨香牛粪香，香气扑鼻；笑声骂声读书声，声声入耳”。学开设一二年级总共两个班，两个班就一个老师，老师是个三年级毕业，叫张生贵。

父亲把我哥俩送到教室门口，进屋时，那股牛圈里透出的气味，让人窒息，心烦想吐。

父亲说:“张老师，这是我两个娃娃，快叫张老师。”

王学十与王学红说:“张老师好。”

王治山说:“张老师，两娃不听话，给我揍，棍棒下出孝子，严师下出高徒，你我们的文化是老师打进皮肉，脑子开窍后，装进去的。孔夫子发明的教鞭与戒尺都是揍人的，不是摆设，教鞭底下出文人，希望飞燕村多出些文化人，就麻烦张老师了。”

王学十说:“爹，鞭子是打牛牲口的，我不是牛，还和牛关在一个屋里，为什么呀?”王治山说:“你们现在有牛脾气，牛不关起来，会东奔西跑，乱拉牛屎，糟蹋庄稼，人不关起教管，不懂礼义廉耻，会惹是生非，变成废物，也顶多会拉牛屎的作用，所以牛和人都要教管，集中在一起，就是这个道理。”

张老师说:“老王，你说的有道理，你的娃娃会有出息。”

王学十说:“爹，我时间长，身上有牛屎臭味，会不会变成牛人。”

教室里顿时笑翻天。

王治山笑着说：“变成牛人好，牛人好，希望同学们都变成牛人，啊。”

王学十问:“爹，你们读书时也跟牛在一起吗?”

王治山说:“是啊，中国有个牧童，人家骑着牛，一边看书，人家有出息，是大文学家。”

王学十说:“爹，牛和我们在一起，听老师讲书，听听课，我们村的牛是不是也有文化?”

王治山说：“那是当然，犁田耙地的时候，农夫说（得得），他就走左边，说（呀呀），就走右边，所以田地整理得溜直，这是有文化的牛。没文化的牛，要用鞭子抽打，才学得会，再不听话，就要把鼻子穿上树棒棒。”

又是一阵阵笑声。

张老师说:“老王，你教学生，肯定好，文化又高，在省城见过世面，又抬过铁饭碗。”

王治山说:“不行啊，你是贫农，教育出的根正苗红，培养社会主义人才，革命接班人；我是地主富农，前久队里还把我告到公社，说我帮别人修石磨，收了几块钱，是走资本主义，割我的尾巴，后来把钱还了，还写检讨。你说，让我教学生，不就是培养反革命修正主义嘛，培养走资本主义道路嘛。从铁路回来后，我是找过公社，想当小学老师，公社书记同意了，可是集体里的队长说我根苗不正，成分是地富，是专政的对象，有走资本主义倾向，书记也拿队长没办法，只得务农。你忙，张老师，同学们要听老师的话啊。”

那时，老师发给我们有三本书，语文、数学、思想品德。每人发些毛笔黑墨水算术本小楷。那天，老师教同学写123。没有铅笔、圆珠笔、自来水笔，统统只使用毛笔，大家没事就用毛笔画来画去，毛笔粗或者刺毛咧嘴的，同学们手摘笔毛，要么用嘴皮加吐沫理顺毛笔，许多同学变成大花猫。在上课时，有同学忍不住大声笑起来。

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“咯咯、咯咯”我看见黄三在憨笑。

“安静，小屁孩。”老师猛地拍打桌子，他的教鞭与戒尺从桌子上跳起来，用手指着继续吼道:“谁啊黄三，你，你笑个球，有什么好笑的，给我站起来，到讲台这边。”

大家顿时安静下来，关注老师给什么好果子吃。老师凶巴巴地抓起教鞭说道:“影响老子上课，不尊重老子，让你尝尝“跳脚米线”，加“绿辣子”的味道是啥嗞味。”

老师握紧教鞭，愤怒地像农夫抽打牲口，鞭子在空中尖叫着，抽打在黄三的细脚小腿上，发出“啪啪的”声音，又像打陀螺，一边抽打一边骂道:“跳脚米线，绿辣子。”

“跳脚米线，绿辣子。”

黄三躲避式地跳来跳去，哎呀哎呀地叫唤，最后呜呜地哭起来。

“跳脚米线，绿辣子，还敢不敢?”

“还敢不敢?”老师没有停下来的意思。

王学十小声说道：“黄三你快认错嘛。”

黄三说:“老师，我不敢了，我不敢了。”

张老师说：“你嚎啥，还淌什么猫尿，给我下去。”

黄三一边擦泪水，腿脚不自然不适的移到凳子上。

张老师说：“大家听好了，老子上课，不听话的，就这样地干活，就这请客吃饭，“跳脚米线加绿辣子随时都有。”

老师看到黄三泪珠一颗一颗往下滑落，走过去，靠近他说:“蒸子蒸饭-气不服，气不服啊，就这点出息。廊檐水-点点滴滴落旧窝，瞧瞧这怂样。”

从此大家听话多了，同学们不敢放肆。领略到老师的严酷。后来黄三有了绰号，同学们叫他“跳脚米线”。老师长得一鹰勾鼻，同学们私下都叫他"饿老鹰”。

放学后，同学们逃跑似的离开茅屋教室。

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